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１８９８年、ミュンヒェンの工芸美術学校に通う。１８９９年、ウィーン美術アカデミーでクリスティアン・グリーペンケールに、１９０２年まではウィーン工芸美術学校でアルフレッド・ロラーに師事。１９０５年、ミュンヒェン美術アカデミーでカール・フォン・マールに、引き続きエッチングクラスでヴィリアム・ウンガーに師事。ドイツ工作同盟、オーストリア工作同盟、キュンストラーハウスのメンバーとなる。１９０４年、雑誌「愛するアウグスティン」挿画、１９０５年、動物の描写６点と風景画１点で‘吹付け’技術を初めて試み、１９０６年、同じ雛型で繰り返しているが、１９０５年の「芸術と装飾」１１月号にて発表している。１９０８年、クンストシャウに参加。１９０９年、シェーンブルンの移動動物園の動物たちを描いた木版画シリーズ。１９１０年、ウィーン工房向け、想像力溢れる「昆虫の音楽家たち」のポストカード。１９１１年、フランクフルトの工芸美術学校の教授を務める。１９１２年から１９１３年、ストックレー邸の子ども部屋の為の、動物のフリーズ（壁面上部の帯状装飾）、１９１３年、ボスニア、及びヘルチェゴビナに旅行。絵画作品、「洪水」は新しい様式を示している。１９１４年以降、エゴン・シーレや、オスカー・ココシュカらに刺激を受け、より一層画業に専念するようになる。１９１７年、多色木版画のシリーズ「寓話の動物」、１９１９年、リトグラフ「伝統的古典の動物寓話」、１９２２年、ウィーンのスペイン宮廷乗馬学校の習作、１９３７年、国から賞を授与される。１９３８年、スプリットへ亡命、その後アバジアへ。１９５２年、オーストリアに帰国。

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アカデミーとは？【 美術用語 】

芸術家、文筆家、学者などの専門家の組織集団。多くの場合教育的機能をもち、転じて絵画、彫刻などの技法を教える画塾、研究所をも意味する。さらにフランス語では裸体習作、モデルの意味がある。その名は古代ギリシャにおいて、プラトーンがアテーナイの郊外に開いた学園アカデーメイアに由来する。ルネッサンス期に人文主義者や芸術家たちの集りにこの名称が用いられたが、正式な組織としては１６世紀になってパッチオ・バンディネルリがローマに設けたアカデーミアが最も古く、次第に従来のギルドに替わる性格を帯び、１５６３年フィレンツェにヴァザーリにより〈アカデーミア・ディ・ディセーニョ〉が創設され、その後ボローニャ、ローマに多くのアカデミーが設けられた。フランスでは１６６４年王立絵画彫刻アカデミーが創られ、美術学校と公式の展覧会を支配するようになり、この例にならって各国に１８世紀のアカデミーが生まれた。しかし１９世紀中葉以降、その伝統を墨守する保守的傾向が「アカデミズム」として否定されるようになり、美術の主要な流れからは遠い存在となっていった。

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