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１８９７年、ヴュルツブルクに生まれる。１９２１−２４年、ワイマール・バウハウスに在学し、イッテンとムッヘの予備課程、クレーと力ンディンスキーの授業を受ける。彫刻工房ではシュレンマーとハルトヴィッヒに学ぶ。シュライヤーの舞台工房でも学ぶ。１９２４−２６年、コペンハーゲン国立アカデミーで学ぶ。１９２６年、ベルリンで美術学校「道」を指導し、２７年から校長となる。１９３１−３３年、西プロイセンのエルビング教育アカデミーで、３３年ナチスに解任されるまで教鞭をとる。１９４５年、ハイデルベルクに移り、アメリカ駐留軍の情報教育センターで美術教師を務める。１９４９−５２年、ヴィースバーデン芸術学校で壁画の指導にあたる。１９６１年、キームゼー湖畔のヒッテンキルヒェンに移り住み、絵画制作に専念する。１９８１年、ヒッテンキルヒェンで死去。（「バウハウス展−ガラスのユートピア」図録　２０００年）

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自然主義とは？【 美術用語 】

自然対象を様式化したり、観念的な表現を行うのでなく、見えるがままに忠実に再現しようとする芸術制作の態度。自然主義は、自然に価値の原理を置き自然の理想化と相反しないところから写実主義の範疇に入るが、それと同時に、理想化を否定する狭い意味での写実主義とは矛盾する性質を持つ。この用語が特定の流派に結びつけられて初めて用いられたのは、１７世紀イタリアのマンフレーディ、ホセー・デ・リベーラなどカラヴァッジオの後継者を指して呼んだ時だが、一般的には、１９世紀後半にクールベの影影下に現れた写実主義の新しい傾向を指す。批評家カスタニャリが、１８６０年代から７０年代のサロンに出品されたルパージュやベローの都市の新しい風俗を描いた作品や、マネによるパリの観楽街の描写などを自然主義と呼んだ。これはゾラが、自然科学の実験的方法を取り入れ、個人的感情を排して現実世界の観察を徹底させる文芸の方法を自然主義と呼んだことに対応する。

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