画面下に解説があります。↓

１８８６年から１８８８年、ウィーン美術アカデミーで、クリスティアン・グリーペンケール、レオポルド・カール・ミュラー、カジミール・ポッホヴァルスキーらに師事。１８９１年から１８９４年、パリのアカデミー・ジュリアンで学ぶ。１８９５年、キュンストラーハウスのメンバーとなる。１８９７年、ウィーン分離派の設立メンバーとなるが、後にクリムト・グループと共に分離派から脱退している。分離派の多くの展覧会に参加。１８９９年、ヘルマン・バールに絵画作品、「黄色い服の婦人」を賞賛される。１８９８年から１９０３年、「ヴェル・サクルム」に多くの作品で貢献し、「横たわる若い女性」は第１４回展のカタログにも掲載される。１９０３年、「ヴェル・サクルム」のカレンダーの為の木版画「故郷へ」、分離派の第１７回展のポスター。１９０３年、複製美術会社の為の色木版画「クッション」。カール・モル、フェルディナント・アンドリ、カール・クレネーク、ヨーゼフ・エンゲルハルト、ウィルヘルム・ベルナツィクらも貢献している「学校の壁画作品」に、リトグラフ二点を出品。１９０８年から１９０９年、クンストシャウに参加。１９１１年からは、ルドルフ・イェットマーの後任者として女子美術学校の教師を務める。１９１１年、ウィーン、ミートケ画廊にてカール・モルと展覧会を開催。１９１６年、戦争画家として動員される。

いまクリックまたは、検索したキーワードの解説

リアリズムとは？【 美術用語 】

フランス語読みではレアリスムと言う。ふつう「写実主義」と訳すが、訳語よりも原語の方が幅広いニアンスを含んでいるため、近年はそのまま外来語として使うことが多くなっている。原語には「写す」の意味は含まれず、現実主義とか実在主義といった訳語の方が適切な場合が多いことや、その内容が時代や著述家によって異なり一義的でないからである。描写対象で捉えれば、慣習的に美しいものや高貴なものでなく、醜いものや庶民の生活の平凡な場面を描くことを言う。クールベやカラヴァッジオの作品がここに入る。描写方法の側面から述べれば、抽象化、歪曲化（デフォルマション）、様式化、理想化の方法をとらないものを言う。しかし、例えばダリの絵画は、対象を抽象化せず細部まで抽き込んでいる点でリアリズムと言えるが、自然の外観を著しく歪曲化している点でそうとは言えず、それぞれ相対的であり排他的な意味を持っている。なお、２０世紀の抽象表現主義以後、抽象的なものや超再現的なものを含んでこの用語を使う傾向もある。

画面右にこのキーワードの再検索結果が表示されています。そちらもご覧ください。

＜前   次＞