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１９１３年から１７年、ウィーン工芸美術学校で、オスカー・シュトゥルナート、ヨーゼフ・ホフマンらに師事。１９１５年、モード展、１９２０年、クンストシャウ、１９２５年、アール・デコ国際装飾・工芸美術展（パリ）、１９２９年から１９３０年、空間芸術家展、１９３０年、工作同盟展等の展覧会に参加。ウィーン工房のメンバー。上野伊三郎と結婚し、日本に滞在、京都市立芸術大学の教授を務める。インターナショナル美術専門学校を創設、群馬県南崎の工芸試験場嘱託。オーストリア工作同盟、ウィーン女性美術家同盟のメンバー。ウイーン工房では、陶磁、テキスタイル、ガラス彩色などを製作。１９１４年から１９１５年、モード・デッサン集「ディ・モーデ」に参加。

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アカデミーとは？【 美術用語 】

芸術家、文筆家、学者などの専門家の組織集団。多くの場合教育的機能をもち、転じて絵画、彫刻などの技法を教える画塾、研究所をも意味する。さらにフランス語では裸体習作、モデルの意味がある。その名は古代ギリシャにおいて、プラトーンがアテーナイの郊外に開いた学園アカデーメイアに由来する。ルネッサンス期に人文主義者や芸術家たちの集りにこの名称が用いられたが、正式な組織としては１６世紀になってパッチオ・バンディネルリがローマに設けたアカデーミアが最も古く、次第に従来のギルドに替わる性格を帯び、１５６３年フィレンツェにヴァザーリにより〈アカデーミア・ディ・ディセーニョ〉が創設され、その後ボローニャ、ローマに多くのアカデミーが設けられた。フランスでは１６６４年王立絵画彫刻アカデミーが創られ、美術学校と公式の展覧会を支配するようになり、この例にならって各国に１８世紀のアカデミーが生まれた。しかし１９世紀中葉以降、その伝統を墨守する保守的傾向が「アカデミズム」として否定されるようになり、美術の主要な流れからは遠い存在となっていった。

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